Referenzen
Zenkido® war in den vergangenen Jahren in unterschiedlichen pädagogischen, schulischen und sozialräumlichen Kontexten tätig.
Die Zusammenarbeit umfasste Jugendbildungsmaßnahmen, Fortbildungen für pädagogische Fachkräfte und Teams sowie individuelle Unterstützungsleistungen im Kontext der Jugendhilfe.
Inhalte, Methoden und zeitlicher Rahmen wurden dabei an die jeweilige Zielgruppe, die konkrete Aufgabenstellung und die institutionellen Bedingungen angepasst.
Beispiele bisheriger Kooperationen
Schulen und Bildungseinrichtungen
- Leibniz-Gymnasium Sankt Ingbert
- Mozartschule Dudweiler
- Albert-Schweitzer-Schule Sankt Ingbert
- Franz-Carl-Schule Blieskastel
- Turmschule Dudweiler
- Saarpfalz-Gymnasium Homburg
- Schule am Ziehwald Neunkirchen
- Rastbachtalschule Saarbrücken
- Gemeinschaftsschule Ludwigspark Saarbrücken
- Kerpenschule Uchtelfangen
- Grundschule Reinheim
- Von-der-Leyen-Gymnasium Blieskastel
- Gemeinschaftsschule Gersheim
Jugendhilfe und soziale Einrichtungen
- Familienforum Neunkirchen
- JuZ St. Arnual
- Kinder- und Jugendfarm Saarlouis
- Kulturpark Reinheim
- Jugendämter (Saarbrücken, Saarpfalzkreis, Neunkirchen, Saarlouis, Bremen)
Bisherige Einsatzfelder
Zu den bisherigen Aufgaben und Tätigkeitsfeldern gehören unter anderem:
- Jugendbildungsmaßnahmen für Schulklassen und Gruppen
- Sozialkompetenzarbeit und Gewaltprävention
- Konfliktkompetenz und Deeskalation
- Selbstbehauptung, Selbstschutz und Grenzkommunikation
- Körperwahrnehmung und emotionale Selbststeuerung
- Teambuilding und Kooperation
- Fortbildungen für pädagogische Fachkräfte und Teams
- körperzentrierte und handlungsorientierte Gruppenangebote
- pädagogische Unterstützungsleistungen im Rahmen der Jugendhilfe
- individuelle Hilfen zur Erziehung
Unterschiedliche Aufträge – ein gemeinsamer fachlicher Rahmen
Die bisherigen Kooperationen unterscheiden sich hinsichtlich Zielgruppe, Dauer und Aufgabenstellung. Ein einzelner Projekttag mit einer Schulklasse benötigt einen anderen Aufbau als eine Fortbildung für ein pädagogisches Team oder eine längerfristige Unterstützung im Rahmen der Hilfen zur Erziehung.
Gemeinsam ist den Angeboten die Verbindung von fachlicher Einordnung, praktischer Erprobung und gemeinsamer Reflexion. Die Inhalte werden nicht schematisch vermittelt, sondern an Alter, Bedarf, Gruppensituation und institutionellen Rahmen angepasst.
Hinweis
Diese Auswahl bildet nur einen Teil der bisherigen Kooperationen und Tätigkeitsfelder ab. Viele Angebote wurden individuell entwickelt und an konkrete Situationen oder Fragestellungen der jeweiligen Einrichtung angepasst.
Wenn Sie eine vergleichbare Maßnahme planen oder eine mögliche Zusammenarbeit besprechen möchten, können Sie über die Startseite Kontakt mit mir aufnehmen.